物理的に時間も手の数にも限りがあるのですが、ひとりひとりの感じ方、考え方に耳を傾け共感したりしていきたいなと思っています。
という訳でもないのですが、今月から一ヶ月位を目安に小学生にはアイデンティティカードを作ってもらいたいと思っています。4月から導入した教材でみんなには実は構文を反復して覚えてもらっています。高学年の子たちにはすでに応用をしてもらっていますが、だんだんと低学年の子達にも試してもらって行こうと思っています。まぁ、アイデンティティカードといってもそれを使って一人称や二人称の概念を体得するためのただの教材のひとつなのですが。
でも、こうして自分自身のオリジナルのカードを作れるのってなんだか嬉しくないですか?講座内で作成する時間を設けられませんので、スタジオにて油性ペン等を用意しておきますので講座の前後で作成して下さい。Enjoy!
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